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小学六年级每日一题

2016-08-12 10:44:30     标签:六年级汇总

长方体ABCD-ABCD中,AB=4,AA=2,AD=1,有一只小虫从顶点D出发,沿长方体表面爬到B点,问这只小虫怎样爬距离最短?(见图(1))

小学六年级每日一题1

解答:因为小虫是在长方体的表面上爬行的,所以必需把含D、B两点的两个相邻的面展开在同一平面上,在这个展开后的平面上 DB间的最短路线就是连结这两点的直线段,这样,从D点出发,到B点共有六条路线供选择.

小学六年级每日一题2

①从D点出发,经过上底面然后进入前侧面到达B点,将这两个面摊开在一个平面上(上页图(2)),这时在这个平面上D、B间的最短路线距离就是连接D、B两点的直线段,它是直角三角形ABD的斜边,根据勾股定理,

DB2=DA2+AB2=(1+2)2+42=25,

DB=5.

②容易知道,从D出发经过后侧面再进入下底面到达B点的最短距离也是5.

③从D点出发,经过左侧面,然后进入前侧面到达B点.将这两个面摊开在同一平面上,同理求得在这个平面上D、B两点间的最短路线(上页图(3)),有:

DB2=22+(1+4)2=29.

④容易知道,从D出发经过后侧面再进入右侧面到达B点的最短距离的平方也是29.

⑤从D点出发,经过左侧面,然后进入下底面到达B点,将这两个平面摊开在同一平面上,同理可求得在这个平面上D、B两点间的最短路线(见图),

小学六年级每日一题3

DB2=(2+4)2+12=37.

⑥容易知道,从D出发经过上侧面再进入右侧面到达B点的最短距离的平方也是37.

比较六条路线,显然情形①、②中的路线最短,所以小虫从D点出发,经过上底面然后进入前侧面到达B点(上页图(2)),或者经过后侧面然后进入下底面到达B点的路线是最短路线,它的长度是5个单位长度.

利用前面的题中求相邻两个平面上两点间最短距离的旋转、翻折的方法,可以解决一些类似的问题,例如求六棱柱两个不相邻的侧面上A和B两点之间的最短路线问题(下左图),同样可以把A、B两点所在平面及与这两个平面都相邻的平面展开成同一个平面(下右图),连接A、B成线段AP1P2B,P1、P2是线段AB与两条侧棱线的交点,则折线AP1P2B就是AB间的最短路线.

小学六年级每日一题4

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