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2009“数学解题能力展示”四年级组初赛试题解析

2011-12-15 00:00:00     标签:解题能力

据了解,2011年12月17日太原市学生第一次参加“数学解题能力展示”比赛。为迎战即将到来的数学解题能力展示,太原奥数网联合太原查字典名师给出关于数学解题能力展示试题考点分析及试题分析,仅供大家参考。

2009“数学解题能力展示”四年级组初赛试题解析内容预览

一、填空题Ⅰ(每题10 分,共60 分)

1.

1

2.田格本和练习本的本数之和为横线本的本数的两倍,每次分发的田格本和练习本的本数之和也为横线本的本数的两倍,所以剩下的田格本和练习本的本数之和也为横线本的本数的两倍.即剩下的田格本和练习本的本数之和为24×2=48本.另解:设老师原来买了各种本子各x 本,分发了a 个人后,剩下的三种本子的本数分别有x-a ,x-3a,x-5a ,田格本和练习本共剩了2x-6a ,因为x-3a=24,所以2x-6a =2(x-3a)=48.

 

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《2009“数学解题能力展示”四年级组初赛试题解析》

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