全国小学生英语能力竞赛是目前我国小学阶段唯一的全国性学科竞赛，是小学英语教学的重要评价手段和激励机制。此竞赛分四个年级组进行：低年级组(一、二、三年级)、四年级组、五年级组和六年级组，分初赛和决赛两个阶段。
初、决赛笔试成绩满分均为 100 分(主观题占 60% ，客观题占 40% )，其中听力均为 40 分。决赛口试满分为 20 分。本赛题既考查学生的英语语言基础知识和基本技能，又侧重考查小学生的英语综合运用能力、阅读能力和智力水平。
针对小学高期段学生，下面我们从四、五、六年级年龄段的全国小学英语竞赛试题来分析一下其所涉及的范围和难度。
一、考试题型中的智力测试(Intelligence)，一般容易出三种题型：
1、图形数字题（通过图形找规律）：这类题和奥数中图形题类似，考生只需要认真观察题型中的图形，便容易找出答案。考生在准备这部分试题的过程中，可以找一些类似的中文材料进行训练，熟悉了题型，自然考试时也就不会觉得难了；
2、字母题（通过字母找规律）：这类题目和图形题类似，也属于规律题，要求考生在做这类题时思维要敏捷，不能仅就字母本身做题，因为有时字母和单词是有紧密联系的；
3、文字题：这类题可能是用英文表述的数学题，也可能是生活常识题以及谜语题等。这需要考生有一定的词汇量、能读懂题目，同时能用一定的英文思维答题（有的题目是用中文思维思考无法得出答案的）。
二、注重培养小朋友看图说话以及阅读的能力，并且能够根据图片判断出所给句子的正误，这样的题目比较灵活，需要小朋友仔细去观察，并且有一定的句型和语法基础。考生在准备这部分的题目时，需要在平时多进行阅读训练，从易到难，循序渐进，形成良好的阅读习惯。阅读内容可参考南京新东方少儿部的老师们为各年龄层的孩子推荐的阅读书目。
三、在语法和句子结构上，各年级也明显突出一个梯度的过程：四年级主要在名词的单复数、冠词的用法以及简单的句型等方面对考生进行考察，五年级出现了对于there be 句型、时态用法等语法知识的考查，六年级的试题更加侧重考生对于句子结构的理解以及重点语法的考查。同时在出题设计上也不仅仅是选择，主观题和客观题有机结合，考查考生综合运用语法的能力。在阅读中还会涉及到现在完成进行时这样的时态，但这样较复杂的时态不会出现到要考生写的范围内。这就要求考生在参加竞赛之前，要具备一定的语法知识，同时适当做一些语法训练。
总之，学习英语是一个长期积累的过程，各类英语考试都逃不过对英语语法、单词以及句型的要求，看听学这套教材到第三册结束，无论在词汇、语法还是句型上都已达到现公立学校初三水平，可掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时、被动语态、比较级和最高级等近10种语法和时态以及近200个句型，同时课文中也涉及到现在完成时这样比较复杂的用法，相信通过自己的努力学完看听学三册的小朋友去参加全国小学英语能力竞赛是没有问题的!