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三年级抽屉原理问题1

2010-12-07 15:23:55     标签:抽屉原理

刘帅

三年级抽屉原理问题:

难度:中难度

一副扑克牌有54张,最少要抽取多少张牌,方能保证其中至少有2张牌有相同的点数?

分析:最"坏"的情况把大小王和点数为1(A)、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11(J)、12(Q)、13(K)的牌各取1张,在在这15张牌中没有两张牌的点数相同,这样如果在任取一张,它的点数必为1到13中的一个,所以最少要取16张牌方能使其中至少有2张牌有相同的点数。

名师介绍:

刘帅老师,奥数教学经验丰富,对于不同性格的学生能够进行针对性的辅导,查漏补缺,百科知识丰富,兴趣十分广博,尤其自然学科。

教学特色:

注 重循序渐进,学习计划详尽,培养学生正确的学习习惯;引导学生独立思考,勇闯难关;善于将相对枯燥的数学以一种简单易懂,活泼轻松的方式传授给学生。幽默 风趣,亲切活泼的授课风格深受广大学生喜爱。" 学而不厌,诲人不倦。以孩子的角度思考教学问题,以孩子的全面健康成长为教学目的,以孩子的优异成绩作为教学成果。

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    2010-12-07 15:23:55     标签:抽屉原理

    刘帅

    三年级抽屉原理问题:

    难度:中难度

    一副扑克牌有54张,最少要抽取多少张牌,方能保证其中至少有2张牌有相同的点数?

    分析:最"坏"的情况把大小王和点数为1(A)、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11(J)、12(Q)、13(K)的牌各取1张,在在这15张牌中没有两张牌的点数相同,这样如果在任取一张,它的点数必为1到13中的一个,所以最少要取16张牌方能使其中至少有2张牌有相同的点数。

    名师介绍:

    刘帅老师,奥数教学经验丰富,对于不同性格的学生能够进行针对性的辅导,查漏补缺,百科知识丰富,兴趣十分广博,尤其自然学科。

    教学特色:

    注 重循序渐进,学习计划详尽,培养学生正确的学习习惯;引导学生独立思考,勇闯难关;善于将相对枯燥的数学以一种简单易懂,活泼轻松的方式传授给学生。幽默 风趣,亲切活泼的授课风格深受广大学生喜爱。" 学而不厌,诲人不倦。以孩子的角度思考教学问题,以孩子的全面健康成长为教学目的,以孩子的优异成绩作为教学成果。

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