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四年级行程问题:流水行船1

2010-12-07 10:37:46     标签:流水行船

四年级行程问题:流水行船

难度:中难度

甲、乙两个港口之间的水路长300千米,一只船从甲港到乙港,顺水5小时到达,从乙港返回甲港,逆水6小时到达。求船在静水中的速度和水流速度?

解答:由题意可知,船在顺水中的速度是300÷5=60千米/小时,在逆水中的速度是300÷6=50千米/小时,所以静水速度是(60+50)÷2=55千米/小时,水流速度是(60-50)÷2=5千米/小时。

名师介绍:

马孟初老师,对北京小升初有较清晰的把握,能够根据学生的情况给予最合理可行的建议。所带学生有多名考入仁华学校并在各大杯赛中获奖。对奥数中的应用题有独特的理解和授课方法。

教学特色:

四年奥数教学经验,全面培养学生奥数知识系统化的掌握,开朗乐观,善于与学生沟通来建立良好关系、亦师亦友。

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    2010-12-07 10:37:46     标签:流水行船

    四年级行程问题:流水行船

    难度:中难度

    甲、乙两个港口之间的水路长300千米,一只船从甲港到乙港,顺水5小时到达,从乙港返回甲港,逆水6小时到达。求船在静水中的速度和水流速度?

    解答:由题意可知,船在顺水中的速度是300÷5=60千米/小时,在逆水中的速度是300÷6=50千米/小时,所以静水速度是(60+50)÷2=55千米/小时,水流速度是(60-50)÷2=5千米/小时。

    名师介绍:

    马孟初老师,对北京小升初有较清晰的把握,能够根据学生的情况给予最合理可行的建议。所带学生有多名考入仁华学校并在各大杯赛中获奖。对奥数中的应用题有独特的理解和授课方法。

    教学特色:

    四年奥数教学经验,全面培养学生奥数知识系统化的掌握,开朗乐观,善于与学生沟通来建立良好关系、亦师亦友。

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