导语：近几年以来，上海市小机灵杯赛的知名度和认可度不断提升，成为了沪上小学生最热门、最权威的杯赛之一，也是小升初进入名校的必备“敲门砖”，是小机灵杯赛如此火热的重要原因之一。
杯赛简介：
小机灵杯与中环杯一样，是上海特有的小学杯赛竞赛，旨在为提高学生学习数学的兴趣，培养数学思维品质，增强在实际学习中运用数学的能力，同时为学生学好数学创造条件，帮助学生了解在优秀学生群体中的定位，找到差距，弥补不足，增强自信心。全市各小学三至五年级学生，均可报名参加。优异者选拔参加“小机灵杯”数学冬令营，按排位获得查字典寒假、春季竞赛班报名资格。
往年上海小机灵杯赛时刻表：
初赛时间：12月下旬
决赛：2月下旬
参赛对象：全市各小学三至五年级学生；分三年级、四年级、五年级三个组别。
小机灵杯考试从某种程度上来说难度较大，与中环杯相比，题目难度更深，但是灵活性没有中环杯大，中环杯的题目更具独创性，尤其是最后的图形的切拼割，更是考察学生的数学思维能力。
小机灵杯的考试的题型来说，相对比较集中不零散，历年题目的类型都不会怎么改变，都是填空题型，不会对图形的切拼割进行考察。
小机灵杯的复习主要还是分板块进行大家可以做到有目的和阶段的进行复习。不宜过高的难度，也不能太简单，主要还是要学生自己能够比较好的举一反三。
小机灵杯涉及的主要知识板块：凑整、分组、数列、数阵、数论、年龄、和差倍、盈亏、平均数、巧球周长、面积，图形计数、抽屉、容斥、加乘原理、行程问题、工程问题、图形切拼割。
无疑杯赛考试的证书是小升初、升高的敲门砖，但是对于杯赛考试首先要端正参加竞赛的态度。数学竞赛，不同于学校内的正常学习，它需要较好的数学功底和应变能力，乃至于悟性，所以一赛下来成绩就会参差不齐，就会有好有坏。因此参加竞赛时，必须设定一个比较适合自己的目标，这个目标不要太高，只要达到这个目标我们就成功了。
在竞赛中，针对自己的实际数学水平，可以定3种不同的目标：
如果平时数学学习一般，那只要参加了竞赛，尽自己最大的努力就可以了，感受竞赛的气氛，通过接触那些有挑战性的试题，使自己开阔了眼界，激发了钻研的兴趣，这是最重要的。
如果平时数学学习比较好，通过初试，能够进入决赛就达到目标，主要是通过竞赛看看自己的能力和掌握的知识还有什么不足。
数学水平较好的同学，目标就是争取夺得奖牌，通过竞赛主要是查漏补缺，总结经验教训。
针对不同年级，对比赛的期望也有所不同。
对于4年级，主要是锻炼自己心理状态，能够不畏惧，敢于应考，为以后参加其他考试炼胆量、炼能力；
对于5年级，初次参赛的应该是锻炼自己为主，第二次参赛的同学目标就要稍微高一些。
关于怎样考试这个问题，情况有很多，有的同学会因为紧张而发挥不出水平，可能参加小机灵杯考试的同学的最大障碍在于被题目所击倒，举目一望全篇居然有一半或者更多的题目都没有做，所以就没有心思继续做下去了，其实这种心理是不对的，应该抱着平常心的心态去考试，这样就不会产生底气不足而不愿继续认真做题的情况了，考前家长一定要做好这方面的引导，胜利属于坚持到最后谁！
导语：近几年以来，上海市小机灵杯赛的知名度和认可度不断提升，成为了沪上小学生最热门、最权威的杯赛之一，也是小升初进入名校的必备“敲门砖”，是小机灵杯赛如此火热的重要原因之一。
杯赛简介：
小机灵杯与中环杯一样，是上海特有的小学杯赛竞赛，旨在为提高学生学习数学的兴趣，培养数学思维品质，增强在实际学习中运用数学的能力，同时为学生学好数学创造条件，帮助学生了解在优秀学生群体中的定位，找到差距，弥补不足，增强自信心。全市各小学三至五年级学生，均可报名参加。优异者选拔参加“小机灵杯”数学冬令营，按排位获得查字典寒假、春季竞赛班报名资格。
往年上海小机灵杯赛时刻表：
初赛时间：12月下旬
决赛：2月下旬
参赛对象：全市各小学三至五年级学生；分三年级、四年级、五年级三个组别。
小机灵杯考试从某种程度上来说难度较大，与中环杯相比，题目难度更深，但是灵活性没有中环杯大，中环杯的题目更具独创性，尤其是最后的图形的切拼割，更是考察学生的数学思维能力。
小机灵杯的考试的题型来说，相对比较集中不零散，历年题目的类型都不会怎么改变，都是填空题型，不会对图形的切拼割进行考察。
小机灵杯的复习主要还是分板块进行大家可以做到有目的和阶段的进行复习。不宜过高的难度，也不能太简单，主要还是要学生自己能够比较好的举一反三。
小机灵杯涉及的主要知识板块：凑整、分组、数列、数阵、数论、年龄、和差倍、盈亏、平均数、巧球周长、面积，图形计数、抽屉、容斥、加乘原理、行程问题、工程问题、图形切拼割。
无疑杯赛考试的证书是小升初、升高的敲门砖，但是对于杯赛考试首先要端正参加竞赛的态度。数学竞赛，不同于学校内的正常学习，它需要较好的数学功底和应变能力，乃至于悟性，所以一赛下来成绩就会参差不齐，就会有好有坏。因此参加竞赛时，必须设定一个比较适合自己的目标，这个目标不要太高，只要达到这个目标我们就成功了。
在竞赛中，针对自己的实际数学水平，可以定3种不同的目标：
如果平时数学学习一般，那只要参加了竞赛，尽自己最大的努力就可以了，感受竞赛的气氛，通过接触那些有挑战性的试题，使自己开阔了眼界，激发了钻研的兴趣，这是最重要的。
如果平时数学学习比较好，通过初试，能够进入决赛就达到目标，主要是通过竞赛看看自己的能力和掌握的知识还有什么不足。
数学水平较好的同学，目标就是争取夺得奖牌，通过竞赛主要是查漏补缺，总结经验教训。
针对不同年级，对比赛的期望也有所不同。
对于4年级，主要是锻炼自己心理状态，能够不畏惧，敢于应考，为以后参加其他考试炼胆量、炼能力；
对于5年级，初次参赛的应该是锻炼自己为主，第二次参赛的同学目标就要稍微高一些。
关于怎样考试这个问题，情况有很多，有的同学会因为紧张而发挥不出水平，可能参加小机灵杯考试的同学的最大障碍在于被题目所击倒，举目一望全篇居然有一半或者更多的题目都没有做，所以就没有心思继续做下去了，其实这种心理是不对的，应该抱着平常心的心态去考试，这样就不会产生底气不足而不愿继续认真做题的情况了，考前家长一定要做好这方面的引导，胜利属于坚持到最后谁！