迎春杯已经启动了复赛的程序，2010年迎春杯的复赛是在2月6日，首先恭喜这次进入2010年迎春杯复赛的同学，通过这次迎春杯复赛我们发现很多优秀的学生并没有在这次迎春杯中发挥出自己的优势。
这是为什么呢？因为任何一个杯赛都有其相应的规律性，如果孩子在考前没有经过针对性的训练，那么在考场上短短的一个小时，势必不会发挥出自己的优势。
历年迎春杯都被大家公认为是一项高水平的竞技赛，题目难度较大，所以能在迎春杯中取得奖项都是非常牛的孩子，那么迎春杯的考试有没有规律？
我们先拿几何来做例子说明，几何是各大杯赛必考的知识点，迎春杯也不例外：
在三四年级中，主要考查两部分：
一、
平面图形的巧求周长和面积
二、
立体图形的空间想象能力
这两部分内容交替出现在初赛和复赛中，分值约占卷面的10%。
例如：
06年立体几何（空间想象）
07年：立体几何（逻辑推理、切片、空间想象）、平面几何（平移变换成基本几何图形）
08年：平面几何（割补）
09年：平面几何（平移变换）
预计在2010年的迎春杯中，几何问题方面仍然会从这两个方面入手，平面图形会在基本几何图形的基础上穿插割补思想和平移变换，立体几何会在考察学生的空间想象能力基础上穿插立体几何的一些基本解题思想。
实质几何中的转化是一种重要的数学思想方法，在转化过程中要抓住“变”与“不变”两个部分．转化后的图形虽然形状变了，但其周长和面积不应该改变，所以在求解过程中不能遗漏掉某些线段的长度或某部分图形的面积．转化的目标是将复杂的图形转化为周长或面积可求的图形．
希望三四年级的学生在寒假期间将几何真题做一遍，自己体会一下期中的规律
同时关于几何相关练习链接：
http:///tiku/yingchun/
http:///jihe/
http://s.eduu.com/qs?tg=aoshu.c&wd=%C1%D1%CF%EE%BC%C6%CB%E3&x=25&y=10
后面我会继续将迎春杯的计算、数论、计数、应用题、最值问题等分析的规律继续给大家。
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