练习题51──60
51．有一个圆柱形钢材。它的高是1.2米，它的侧面积是7.536平方米。问它的重量是多少吨？（每立方厘米钢重7.8克，得数保留整数吨）（π取3.14）
52．有一块方木，横截面为正方形，每边长40厘米，相当于方木长度的十分之一。
（1）若把它加工成最大的圆柱体，这个圆柱体的体积是多少立方分米？
（2）若把它加工成最大的圆锥体，去掉的木料的体积总和是多少立方分米？
（π取3.14）
53．一个正方体纸盒中恰好能放入一个体积为628立方厘米的圆柱体。那么纸盒的容积有多大？（π取3.14）
54．某班共有56名学生。其中参加语文竞赛的有28人，参加数学竞赛的有27人，两科竞赛都没参加的有25人。那么语文、数学两科竞赛都参加的有多少人？
55．某区100名外语教师中，懂英语的75人，懂日语的45人，其中有的教师既懂英语又懂日语，那么只懂英语的教师有多少人？
56．六（1）班50人参加测验，共有两道题。如果没做出第一题的有10人，没做出第二题的有15人，两道题都没做出的有5人。那么只做出一道题的有多少人？两道题都做出的有多少人？
57．育英小学举行学生画展。其中17幅不是五年级的，18幅不是四年级的。现在知道四、五年级共展出19幅画，那么其他年级共展出多少幅画？
58．希望小学学生到“少儿活动中心”参加活动。其中划船的有156人，比乘电动火车的少40人，比参加电子游戏的多26人；既参加划船又参加电子游戏的有47人；既乘电动火车又划船的有80人，是既参加电子游戏又乘电动火车人数的2倍；三种活动都参加的有30人。已知每个学生至少参加一项活动，那么希望小学去“少儿活动中心”参加活动的学生共有多少人？
59．某旅游团有42人，每人至少都到过北京、上海、广州三个城市中的一个。其中只到过北京的有9人，只到过上海的有8人；到过广州的有21人，北京、广州都到过的有8人，三个城市都到过的有3人，而到过北京的人数与到过上海的人数一样多。那么只到过广州的有多少人？
60．将1千克茶叶按10克一包、25克一包两种规格分装。共有多少种不同的分装方法？
练习题51──60
51．有一个圆柱形钢材。它的高是1.2米，它的侧面积是7.536平方米。问它的重量是多少吨？（每立方厘米钢重7.8克，得数保留整数吨）（π取3.14）
52．有一块方木，横截面为正方形，每边长40厘米，相当于方木长度的十分之一。
（1）若把它加工成最大的圆柱体，这个圆柱体的体积是多少立方分米？
（2）若把它加工成最大的圆锥体，去掉的木料的体积总和是多少立方分米？
（π取3.14）
53．一个正方体纸盒中恰好能放入一个体积为628立方厘米的圆柱体。那么纸盒的容积有多大？（π取3.14）
54．某班共有56名学生。其中参加语文竞赛的有28人，参加数学竞赛的有27人，两科竞赛都没参加的有25人。那么语文、数学两科竞赛都参加的有多少人？
55．某区100名外语教师中，懂英语的75人，懂日语的45人，其中有的教师既懂英语又懂日语，那么只懂英语的教师有多少人？
56．六（1）班50人参加测验，共有两道题。如果没做出第一题的有10人，没做出第二题的有15人，两道题都没做出的有5人。那么只做出一道题的有多少人？两道题都做出的有多少人？
57．育英小学举行学生画展。其中17幅不是五年级的，18幅不是四年级的。现在知道四、五年级共展出19幅画，那么其他年级共展出多少幅画？
58．希望小学学生到“少儿活动中心”参加活动。其中划船的有156人，比乘电动火车的少40人，比参加电子游戏的多26人；既参加划船又参加电子游戏的有47人；既乘电动火车又划船的有80人，是既参加电子游戏又乘电动火车人数的2倍；三种活动都参加的有30人。已知每个学生至少参加一项活动，那么希望小学去“少儿活动中心”参加活动的学生共有多少人？
59．某旅游团有42人，每人至少都到过北京、上海、广州三个城市中的一个。其中只到过北京的有9人，只到过上海的有8人；到过广州的有21人，北京、广州都到过的有8人，三个城市都到过的有3人，而到过北京的人数与到过上海的人数一样多。那么只到过广州的有多少人？
60．将1千克茶叶按10克一包、25克一包两种规格分装。共有多少种不同的分装方法？