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小学奥数抽屉原理例题详解一

2011-09-30 10:52:20     标签:简单的抽屉原理

【例 1】向阳小学有730个学生,问:至少有几个学生的生日是同一天?

【解析】一年最多有366天,可看做366个抽屉,730个学生看做730个苹果.因为,所以,至少有1+1=2(个)学生的生日是同一天.

【巩固】试说明400人中至少有两个人的生日相同.

【解析】将一年中的366天或天视为366个或个抽屉,400个人看作400个苹果,从最极端的情况考虑,即每个抽屉都放一个苹果,还有个或个苹果必然要放到有一个苹果的抽屉里,所以至少有一个抽屉有至少两个苹果,即至少有两人的生日相同.

【例 2】三个小朋友在一起玩,其中必有两个小朋友都是男孩或者都是女孩.

【解析】方法一:

情况一:这三个小朋友,可能全部是男,那么必有两个小朋友都是男孩的说法是正确的;

情况二:这三个小朋友,可能全部是女,那么必有两个小朋友都是女孩的说法是正确的;

情况三:这三个小朋友,可能其中男女那么必有两个小朋友都是女孩说法是正确的;

情况四:这三个小朋友,可能其中男女,那么必有两个小朋友都是男孩的说法是正确的.所以,三个小朋友在一起玩,其中必有两个小朋友都是男孩或者都是女孩的说法是正确的;

方法二:三个小朋友只有两种性别,所以至少有两个人的性别是相同的,所以必有两个小朋友都是男孩或者都是女孩.

【例 3】“六一”儿童节,很多小朋友到公园游玩,在公园里他们各自遇到了许多熟人.试说明:在游园的小朋友中,至少有两个小朋友遇到的熟人数目相等.

【解析】假设共有个小朋友到公园游玩,我们把他们看作个“苹果”,再把每个小朋友遇到的熟人数目看作“抽屉”,那么,个小朋友每人遇到的熟人数目共有以下种可能:0,1,2,……,.其中0的意思是指这位小朋友没有遇到熟人;而每位小朋友最多遇见个熟人,所以共有个“抽屉”.下面分两种情况来讨论:

(1)如果在这个小朋友中,有一些小朋友没有遇到任何熟人,这时其他小朋友最多只能遇上个熟人,这样熟人数目只有种可能:0,1,2,……,.这样,“苹果”数(个小朋友)超过“抽屉”数(种熟人数目),根据抽屉原理,至少有两个小朋友,他们遇到的熟人数目相等.

(2)如果在这个小朋友中,每位小朋友都至少遇到一个熟人,这样熟人数目只有种可能:1,2,3,……,.这时,“苹果”数(个小朋友)仍然超过“抽屉”数(种熟人数目),根据抽屉原理,至少有两个小朋友,他们遇到的熟人数目相等.

总之,不管这个小朋友各遇到多少熟人(包括没遇到熟人),必有两个小朋友遇到的熟人数目相等.

小学奥数中抽屉原理的解题方案

小学奥数抽屉原理例题详解一

小学奥数抽屉原理例题详解二

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