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小学三年级奥数题――有余数除法

2009-03-25 15:25:35     标签:速算与巧算

小学三年级奥数题——有余数除法

专题分析:

把一些书平均分给几个小朋友,要使小朋友分得的本数最多,这本书分到最后会出现什么情况呢?一种是全部分完,还有一种是剩余,并且剩余的本数必须比小朋友的人数少,否则还可以继续分下去。每次除得的余数必须比除数小。

解决这类应用题的关键是先确定余数,如果余数已知,就可以确定除数,然后再根据被除数与除数、商和余数的关系求出被除数。

在有余数的除法中,要记住:1、余数必须小于除数;2、被除数=商×除数+余数

练习题:(整数范围内)

1、()÷6=8……(),被除数最大是几?

2、()÷()=8……1中,被除数最小是几?

3、()÷4=7……(),被除数最大是几?

4、()÷()=3……2中,被除数最小是几?

5、()÷8=3……(),被除数最小是几?

6、()÷()=4……4中,被除数最小是几?

7、28÷()=()……4中,除数最大是几?

8、()÷7=()……()中,商和余数相等,被除数最大是几?

9、()÷()=()……4中,商和余数相等,被除数最小是几?

10、149除以一个两位数,余数是5,这个两位数是多少?

11、一个三位数除以15,商和余数相等,请写出符合条件的最小的三位数。

12、有一个除法算式,它的余数是9,除数和商相等,被除数最小是几?

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    专题分析:

    把一些书平均分给几个小朋友,要使小朋友分得的本数最多,这本书分到最后会出现什么情况呢?一种是全部分完,还有一种是剩余,并且剩余的本数必须比小朋友的人数少,否则还可以继续分下去。每次除得的余数必须比除数小。

    解决这类应用题的关键是先确定余数,如果余数已知,就可以确定除数,然后再根据被除数与除数、商和余数的关系求出被除数。

    在有余数的除法中,要记住:1、余数必须小于除数;2、被除数=商×除数+余数

    练习题:(整数范围内)

    1、()÷6=8……(),被除数最大是几?

    2、()÷()=8……1中,被除数最小是几?

    3、()÷4=7……(),被除数最大是几?

    4、()÷()=3……2中,被除数最小是几?

    5、()÷8=3……(),被除数最小是几?

    6、()÷()=4……4中,被除数最小是几?

    7、28÷()=()……4中,除数最大是几?

    8、()÷7=()……()中,商和余数相等,被除数最大是几?

    9、()÷()=()……4中,商和余数相等,被除数最小是几?

    10、149除以一个两位数,余数是5,这个两位数是多少?

    11、一个三位数除以15,商和余数相等,请写出符合条件的最小的三位数。

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