数学学习乐园之一百零四(差分)_三年级-查字典奥数网
 
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数学学习乐园之一百零四(差分)

2009-03-30 18:24:16     标签:速算与巧算

上一题与以后的一些题目都牵涉到数字序列,而且要找出其中隐含的形式,使数列能够无限地继续下去.有一种相当有效的技巧是,计算数列中相邻数字的差.在下列的数列中,除非先找出相邻数字的差,否则很难看出下一项该是多少:

显然,下一个差分很可能是13,因此数列中的第六项为48.此数列的第十项是多少?

利用差分法,找出下列各数列的下一项:

由于上述数列差分的规律性相当明显,因此要确定原始数列并不困难.不过,从有些原始数列的差分不容易看出规律,这时就可从计算差分的差分来着手研究.举例说明如下:

请问原始数列的下两项是多少?

你应该已经注意到,在由差分形成新数列时,每一次都会少一项,所以对于更复杂的模式,就需要更多项的原始数列.

找出下列各数列的下一项:

你也可以自己设计数列.从一些简单的数列开始,把它当作是差分后的数列.例如,你取

作为起始数列,并选择8作为第一项,则可产生:

再把这个数列当作是差分后的数列,并选3作首项,就可以得出:

用这种方式,你可以作出要多复杂就有多复杂的数列.可与你的朋友一起玩,并且互相交换自己设计的数列来求解.

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    显然,下一个差分很可能是13,因此数列中的第六项为48.此数列的第十项是多少?

    利用差分法,找出下列各数列的下一项:

    由于上述数列差分的规律性相当明显,因此要确定原始数列并不困难.不过,从有些原始数列的差分不容易看出规律,这时就可从计算差分的差分来着手研究.举例说明如下:

    请问原始数列的下两项是多少?

    你应该已经注意到,在由差分形成新数列时,每一次都会少一项,所以对于更复杂的模式,就需要更多项的原始数列.

    找出下列各数列的下一项:

    你也可以自己设计数列.从一些简单的数列开始,把它当作是差分后的数列.例如,你取

    作为起始数列,并选择8作为第一项,则可产生:

    再把这个数列当作是差分后的数列,并选3作首项,就可以得出:

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