二年级上册第四讲 认识简单数列 习题答案_二年级-查字典奥数网
 
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二年级上册第四讲 认识简单数列 习题答案

2011-07-20 13:33:24     标签:自然数列趣题

1.解:可以先写出从1开始的自然数列,再按题目要求删去那些不应该出现的数,就得到答案了:

即1,4,7,10,13,16,19,22,25,28

可以看出,这是一个等差数列,后面一个数比前面一个数大3.

2.解:仿习题1,先写前面的几个数如下:

可以看出,1,8,15,22,……也是一个等差数列,后面的一个数比前面的一个数大7.按照这个规律,可以写出所有的10个数:

1,8,15,22,29,36,43,50,57,64.

3. 解:观察习题一和习题二两个数列:

可见两个数列中最小的相同数是22.

4.解:经仔细观察后可以看出,这是一个等差数列,后一个数比前一个数大3,即公差是3.下面再多写出几项,以便从中发现规律:(表四(4))

再仔细观察可知:

第二项=第一项+1×公差,即5=2+1×3;

第三项=第一项+2×公差,即8=2+2×3;

第四项=第一项+3×公差,即11=2+3×3;

第五项=第一项+4×公差,即14=2+4×3;

…………

由于101=2+33×3;

可见,101是第34项,即第34个数.

5.解:仔细观察可发现,这个“阶梯形”图形最高处是4个小正方形时,它就有4个台阶,整个图形包括的小正方形数为:

1+2+3+4=10.

所以最高处是12个小正方形时,它必有12个台阶,整个图形包括的小正方形数为:

1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12=78(个).

6.解:从上往下数,小宝塔共有六层.仔细观察可发现如下规律(表四(5)):

所以六层小立方体的总数为:

1+3+6+10+15+21=56(个).

7.解:列表如下:

4个星期后小组的总人数:

1+2+4+8=15(人).

8.解:列表如下:

一个细胞经过10次分裂变为1024个.

9.解:仔细观察可知,这串珠子的排列规律是:

白 黑 白 黑 白 黑 白 黑 白 黑 白 黑 白 黑 白

1, 1,1, 2, 1, 3, 1, 4, 1, 5, 1, 6, 1, 7, 1,

①在盒子里有:

4+1+4=9(个).

②这一串珠子总数是:

1+1+1+2+1+3+1+4+1+5+1+6+1+7+1

=1+2+3+4+5+6+7+(1+1+1+1+1+1+1+1)

=28+8=36(个).

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